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很早就知道妳參加104年桃園市國小教師-一般教師甄試，以高分進入複試，妳沒跟我說，我也不問，選擇和妳老媽，從一旁默默的給妳加油打氣。
直到複試的前一晚，妳打電話給我，要我到學校幫妳把教材載回來。
一進入家門，妳忍不住的哭了起來，我就知道妳有環節出了問題，我問俊維，大概知道問題出在那𥚃。
送妳們回家後，我打電話給雅芳老師，雅芳老師辛苦的陪了妳一天，一遍一遍的看著妳試教、演練的過程，相信一定知道妳的問題出在那。
第二天我準時到妳家，載妳們前往青溪國小參加複試，車上很安靜，為了不影響妳的心情，我決定到考場再跟妳提醒，反正一定有時間讓妳重整教學情緒。
第一節口試前，我把妳帶到一旁給妳一些暗示，口試最重要的原則就是「誠實的展現出妳對教育的熱誠」。妳問我要不要把獲得優質代理教師的榮耀，加入自我介紹中，我說可以的話加入又何妨。
看著妳帶著輕鬆愉快的心前往應試，半小時後又帶著輕鬆的笑容回來，我就知道妳有超水準的表現。
第二節國語試敎，是在下午登場，我和妳老媽先去找午餐地點，最後決定在校門口對面的日本料理。
其實我們對妳試教是很有信心的，只是我不知道問題出在那，過去妳幾乎年年進入複式，卻又少了那麼臨門一腳，以致於年年都落榜。
數學試教前，我再度的把妳叫出室外，把雅芳老師跟我說的缺失，一一跟妳說明，其實這都不是什麼缺失，是因為妳得失心太重，造成莫明的壓力，以致在教學過程中荒腔走板，妳只要調整好節奏，把自己融入教學情境，妳一定會表現的很好。
果不其然，看妳滿帶笑容回來，我相信聰明的妳，肯定對自己的表現，相當滿意。
今天，成績公佈，在4000多人參加考試，錄取率不到3%的教師甄試，名列前茅，也正式結束了流浪教師的生涯。
不論未來妳進入那個學校服務，妳一定要讓自己成為「優質教師」，此刻，我們全家以妳為榮，也分享到了妳的喜悅。
得知妳們讀書會有4人進入桃園複試，全都錄取，相信此刻的妳們，一定充滿無限的感動，整個讀書會十人，今年考上九人，未來妳們在教學的路上，也要一起加油哦！
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